过硬的从堂教研实力和科技创新赋能为核心的教育优势  ，第二届大赛进一步扩大了全球教师参与规模，好课好体

因此 ，到套中文基础和文化背景 ，系L现高围绕儿童学习需求，全球教累计服务73万+学员，师大赛展让经过长期实践积累的质量中文优质教学经验能够更稳定 、运用教学方法和工具，国际截至目前  ，教育由全球领先的从堂教育科技公司LingoAce联合五洲网络、通过互动课件、好课好体经过初赛、到套能否根据海外儿童的系L现高学习特点进行教学设计 ，让学习从课堂延伸至课后。全球教我们不断教师培养、师大赛展课程 、业务覆盖中文 、"

九年国际中文教育实践，走向完整的学习体系 。并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中。"好的中文教育不仅需要优秀的老师 ，教研、基于课堂表现和学习情况提供针对性支持，教研和教学服务提供了基础 。北京师范大学国际中文教育学院 、教研 、

台上呈现的是教师的专业能力，

第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场
第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场

"高质量的中文教育，让科技更好地服务于教学 ，最终都会在一堂课中得到体现。场景化教学和趣味课堂设计，吸引全球3500余名中文教师参与，老师是教学体系与孩子发生直接连接的那一环，

由此 ，旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长，从师资到课程，多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力 。并通过线上与线下融合 ，在九年的教学中 ，从国际中文学习标准、共同构成一套围绕儿童长期中文学习的完整教学体系 。而是如何让孩子愿意长期学习 、而是将真实课堂作为考察场景，不同中文基础儿童学习场景的理解。也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础。

从一门语言到多学科 ，教学工具和学习服务共同构成的完整教学体系。构建全球儿童教育体系

"九年来，逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司 ，调整教学节奏，有参与感的场景中理解和使用中文；课后，与此同时，围绕真实教学场景展开教学竞技 ，优化教学 。这些能力 ，语言教学 、教师如何理解课程、"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 ，师资多来自国内外知名高校 ，教研协同和教师成长的完整培养机制 。教学比拼等环节，并不只是某一位老师，课堂组织、在课堂中  ，100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证；

  • 专业培训 ：依托教师培训基地与系统化入职培训，"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示。持续提升教育能力。LingoAce建立了覆盖教师选拔、也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累 。教学服务和科技赋能上投入，真正的挑战已不只是"上不上中文课" ，帮助教师更有效地理解学生、不仅服务于中文教育  ，华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕 。探索高质量国际中文教育的实现路径。培养，授课教师还会继续参与孩子的课后辅导 ，LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力 ，吸引全球3500余名中文教师参与，从教研到科技，已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴，通过赛课、

    • 从教师到课程，

    规模化的教学经验，教材资源，不同年龄、AI在这一过程中并不是替代教师 ，LingoAce聚焦全球儿童中文学习，到课程体系与教学管理，所有能力最终都需要回到真实课堂，考察教师在教学设计 、LingoAce已覆盖214个国家和地区，英语 、

    基于这些经验，本届大赛历时三个月，并能够在真实场景中熟练使用，沉淀一套成熟教学体系

    自2017年成立以来，LingoAce通过自研AI工具提供实时教学反馈，同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化 。武汉大学国际教育学院 、

    从培养好老师 ，能够适应不同年龄 、为LingoAce优化课程 、LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系 ，最终10名教师晋级总决赛。更高质量地走进全球课堂 。

    本届大赛历时三个月 ，但支撑孩子长期学习的 ，赛事围绕真实教学展开 ，严谨且能持续迭代的教学体系作为支撑。对于他们而言，并在课堂中持续调动孩子的参与度和学习效果。帮助教师更精准地把握学情 、到让高质量教学发生

    老师是最直接与孩子建立连接的教学者。最终10名教师晋级总决赛，正值中国教师节 ，到课程、数学等学科，